Arbeit mit den Strafverfolgungsbehörden
Hier bin ich dabei zu sehen, wie ich Stellvertretern eines Sheriffs zeige, wie sie die Kleidung eines Häftlings nutzen können, um ihn aus dem Gleichgewicht zu bringen.
In diesem Artikel möchte ich Ihnen einen Einblick geben, wie ich mit Mitarbeitern der Strafverfolgungsbehörden arbeite. Ich tue dies aus zwei Perspektiven:
- Einzelne Offiziere/Stellvertreter/Agenten
- Gruppen von Offizieren/Stellvertretern/Agenten
Einzelne Offiziere/Stellvertreter/Agenten
Wenn sich ein einzelner Offizier/Stellvertreter/Agent an mich wendet und mich um Hilfe bei einer bestimmten Angelegenheit bittet, biete ich praktische und individuell angepasste Anleitung, damit er sein Ziel bestmöglich erreichen kann. Lassen Sie mich ein Beispiel geben.
Ein Stellvertreter eines Sheriffs kam zu mir und bat mich um Hilfe dabei, Verdächtige effizienter zu Boden zu bringen. Also fragte ich ihn: „Möchten Sie lieber neue Techniken lernen, Ihre aktuellen Techniken verfeinern oder eine Fähigkeit entwickeln — etwas, das Ihnen am Ende Ihrer Lektion mehr Selbstvertrauen gibt?" Er antwortete: „Fähigkeitsentwicklung." Darauf konzentrierten wir uns.
Zuerst bat ich ihn, mir zu zeigen, was er aktuell machte. Indem ich beobachtete und spürte, wie er vorging, konnte ich besser verstehen, wo seine Probleme lagen.
Die Probleme betrafen die Anwendung seiner Technik, seine Positionierung für die Kontrolle und den Takedown sowie einige taktische Überlegungen.
Zweitens gab ich ihm einige neue Ideen, wie er sich vor der Ausführung des Armhebel-Takedowns richtig positionieren sollte (damit er nicht mehr ins Gesicht geschlagen wird), zeigte ihm verbesserte Bewegungsabläufe für die Technik, die er bereits verwendete, und gab ihm einige taktische Überlegungen, um die beiden häufigsten Formen des Widerstands zu verhindern.
Drittens ließ ich ihn ein Paar Boxhandschuhe anziehen und versuchen, mich mit voller Kraft zu schlagen, während er sich gegen den Takedown wehrte. Er war beeindruckt, dass (A) er mich nicht treffen konnte, (B) er den Takedown nicht verhindern konnte und (C) er sich selbst nach mehreren Wiederholungen nicht verletzt hatte.
Viertens ließ ich ihn das neue Material an mir üben — zuerst die technischen Aspekte, dann die positionellen Aspekte, anschließend die taktischen Aspekte und schließlich mit mir, während ich die Boxhandschuhe trug.
Fünftens gab ich ihm einige Ideen, wie er am besten trainieren sollte, denn das Nachahmen der Bewegungen eines Ausbilders ist eine alte, veraltete Methode, die Offizieren/Stellvertretern/Agenten hauptsächlich dabei hilft, sich daran zu ERINNERN, was ihnen beigebracht wurde. Mit anderen Worten: Sie hilft ihnen selten dabei, echte Fähigkeiten oder Selbstvertrauen zu entwickeln.
Am Ende der Lektion hatte der Stellvertreter nicht nur neue Informationen, mit denen er weiterarbeiten konnte (weil ich ihm einen festgelegten Zeitplan für Training und Fortschrittsmessung gegeben hatte), sondern er hatte auch mehr Bewusstsein, Selbstvertrauen und Fähigkeiten entwickelt.
Gruppen von Offizieren/Stellvertretern/Agenten
Wenn mich jemand bittet, seine Offiziere/Stellvertreter/Agenten zu unterrichten, frage ich, worauf ich mich konzentrieren soll — auf technisches Wissen und Verfeinerung oder auf die Entwicklung bestimmter Fähigkeiten. Je nachdem, was sie mir mitteilen, gehe ich von dort aus weiter vor. Lassen Sie mich ein Beispiel geben.
Ein Sergeant bat mich, mit seinen Offizieren daran zu arbeiten, wie sie mit überraschenden Angriffen mit Klingenwaffen umgehen können. Ich fragte ihn, was ihre derzeitige Ausbildung abdeckt, und er sagte: „Unsere aktuelle Ausbildung behandelt nur Situationen, in denen Personen eine Waffe aus der Distanz zeigen. Wir haben keine Ausbildung für überraschende Angriffe mit Klingenwaffen."
Also stimmte ich zu, mit dem Sergeant und seinen Offizieren zu arbeiten.
Zuerst lehrte ich ihnen einige „grundlegende" Prinzipien. Diese Grundlagen waren wichtiger als die Techniken, die ich ihnen später beibringen würde.
Zweitens lehrte ich ihnen zwei Haupttechniken und eine zusätzliche Technik.
Drittens zeigte ich ihnen, wie sie diese Techniken auf eine Weise trainieren können, die die Offiziere tatsächlich überrascht. HINWEIS: Das Element der Überraschung in ein Gruppentraining einzubauen, kann schwierig sein, aber es ist möglich!
Viertens zeigte ich ihnen, wie sie ihr Training sicher und produktiv gestalten können. Das ist wichtig, denn allzu oft verletzt sich jemand, wenn Offiziere mehr „Realismus" in das Training einbauen — und das kann manchmal problematisch sein.
Nachdem das Training beendet war und alle ihre Wachsamkeit verloren hatten, erhielten sie DIE GROSSE ÜBERRASCHUNG — etwas, das sie niemals kommen sahen!
Wenn Sie oder Ihre Behörde daran interessiert wären, mit mir zu arbeiten, schreiben Sie mir eine E-Mail an die unten angegebene Adresse, und lassen Sie uns sprechen.
Vielen Dank für Ihre Zeit,
Roy
Telefon: 1-98-98-HARRIS
E-Mail: roy@royharris.com